Τη σημασία της έγκαιρης αναγνώρισης των δυσκολιών και των αναγκών ενός παιδιού, αλλά και της σωστής «ανάγνωσης» των μηνυμάτων που στέλνει μέσα από τη συμπεριφορά και τα συναισθήματά του, ανέδειξε η εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε απόψε στη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας.
Η συνάντηση επικεντρώθηκε στην πρώιμη ανίχνευση αναπτυξιακών και συναισθηματικών δυσκολιών και στην αξία της έγκαιρης παρέμβασης.
Ο αντιδήμαρχος Παιδείας Χρήστος Αγορίτσας στάθηκε στην ανάγκη οι ενήλικες να μπορούν να «αποκωδικοποιούν» εγκαίρως όσα προσπαθούν να επικοινωνήσουν τα παιδιά.
«Θέλουμε να μπορούμε να αποκωδικοποιούμε τα μηνύματα που στέλνουν τα παιδιά, έτσι ώστε να προλάβουμε κάποια προβλήματα», ανέφερε.
Από την πλευρά της, η πρόεδρος του Ινστιτούτου Ψυχοκοινωνικής Ανάπτυξης, Αθηνά Χατζούλη, PhD, Ψυχολόγος – Αναλύτρια Ομάδος, αναφέρθηκε στη σημασία της παρέμβασης για την κατανόηση του συναισθηματικού κόσμου των παιδιών.
Όπως σημείωσε, στόχος είναι «να ανιχνεύσουμε τα συναισθήματα των παιδιών και πώς θα μπορέσουμε να επενδύσουμε σε αυτά, για να προλάβουμε και να βοηθήσουμε».
Στην εκδήλωση συμμετείχαν ως ομιλήτριες η Σίλια Μπατρακούλη, MSc Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια και επιστημονική υπεύθυνη του Ι.Ψ.Α., η Στέλλα Σκράπα, MSc Αναπτυξιακή Ψυχολόγος, καθώς και η Τζένη Σουμάκη, Παιδοψυχίατρος και Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Παιδοψυχιατρικής στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε από την Αντιδημαρχία Παιδείας του Δήμου Λαρισαίων και το Ινστιτούτο Ψυχοκοινωνικής Ανάπτυξης (Ι.Ψ.Α.), στο πλαίσιο του πιλοτικού προγράμματος «Κοινωνικοσυναισθηματική υποστήριξη, σχέση παιδαγωγού–παιδιού και πρώιμη ανίχνευση/παρέμβαση στους βρεφονηπιακούς σταθμούς του Δήμου Λαρισαίων».
Τον συντονισμό είχε η Σταυρούλα Μπαξεβάνου, προϊσταμένη της Διεύθυνσης Παιδείας του Δήμου Λαρισαίων.
ΦΩΤΟ-ΒΙΝΤΕΟ://LarissaPress
