Το διήμερο 19 και 20 Ιουλίου 2026 (Κυριακή και Δευτέρα) πραγματοποιήθηκε στον Λόφο της Παναγίας Κονταριώτισσας και στο «Εργαστήριο Ανάγνωσης, Τέχνης και Τεχνολογίας» του Δη-μοτικού Σχολείου Βροντούς Πιερίας το διήμερο βιωματικό εργαστήριο «Δια-εικονισμοί | Inter-iconisms». Στόχος της δράσης ήταν η παραγωγή πολυτροπικών καλλιτεχνικών έργων με βάση τη βιωματική προσέγγιση του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος του Λόφου της Παναγίας Κονταριώτισσας. Όπως είναι γνωστό, στον λόφο της Κονταριώτισσας συνυπάρ-χουν ο ναός της Παναγίας –ένα μοναδικό πιερικό μνημείο της μεσοβυζαντινής και υστεροβυ-ζαντινής περιόδου— και η πλούσια χλωρίδα και πανίδα όπου εντάσσεται το μνημείο.
Οι συμμετέχουσες/ντες με την καθοδήγηση εμπνευσμένων καλλιτεχνών διαφόρων ειδικοτήτων περιηγήθηκαν τον χώρο παρατηρώντας, καταγράφοντας και συλλέγοντας εικό-νες, φυσικά στοιχεία και ήχους. Άλλωστε, η βασική ιδέα της δράσης των «Δια-εικονισμών | Inter-iconisms» είναι η πολυαισθητηριακή εμπειρία του χώρου με στόχο την παραγωγή συν-θετικών έργων, που συνδυάζουν ποικίλες μορφές τέχνης, όπως εικαστικά, site specific instal-lations, performances, ηχοτοπία, φωτογραφικές αποτυπώσεις κ.ά. Ιδιαίτερη σημασία αποδί-δεται στις συνεργατικές πρακτικές, που ενισχύουν τη συλλογική καλλιτεχνική δράση.
Αρχικά οι συμμετέχουσες/ντες επισκέφθηκαν το «Λαογραφικό Μουσείο Κονταριώ-τισσας», το οποίο σχεδιάστηκε από την ομάδα της κοινωνικής ανθρωπολόγου και καθηγή-τριας του Α.Π.Θ. κ. Ελεονόρας Σκουτέρη-Διδασκάλου, με βάση καινοτόμες μουσειολογικές ιδέες. Το «Μουσείο» προέκυψε από εμπεριστατωμένη εθνογραφική έρευνα της περιοχής και αποτελεί πραγματικό κόσμημα για την Πιερία, το οποίο θα μπορούσε να αναδειχθεί έτι πε-ρισσότερο από τους τοπικούς και δημοτικούς φορείς (για παράδειγμα ο κλιματισμός δεν λει-τουργεί καθιστώντας άβολη την επίσκεψη).
Στη συνέχεια οι συμμετέχουσες/ντες επισκέφθηκαν τον ναό της Παναγίας Κονταριώ-τισσας, όπου μετά την πρώτη αρχαιολογική εμπειρία, αφέθηκαν να βιώσουν τον χώρο με όλες τις αισθήσεις, καταγράφοντας τις εμπειρίες τους με σχέδια, αποτυπώσεις, ήχους, σχό-λια κ.ά. Η δράση ολοκληρώθηκε μέχρι το βράδυ με αντίστοιχες καταγραφές στον περιβάλλο-ντα φυσικό χώρο, που περιλαμβάνει ποικίλα είδη της τοπικής χλωρίδας και πανίδας και εν-διαφέροντα φυσικά μνημεία, όπως τα δύο αιωνόβια πουρνάρια δυτικά του ναού.
Την επόμενη ημέρα (Δευτέρα 20 Ιουλίου 2026) πραγματοποιήθηκε η δεύτερη φάση της δράσης στον φιλόξενο χώρο του «Εργαστηρίου Ανάγνωσης, Τέχνης και Τεχνολογίας» του Δημοτικού Σχολείου Βροντούς (θερμές ευχαριστίες οφείλουμε στον Διευθυντή Σάββα
Σταυρίδη για τη φιλοξενία του), που περιλάμβανε παραγωγή έργων χαρακτικής και ηχοτο-πίου. Με βάση το υλικό που συλλέχθηκε in situ από τον Λόφο της Κονταριώτισσας και με την καθοδήγηση της εικαστικού Ασπασίας-Τατιανής Τσιγαρίδη οι συμμετέχουσες/ντες ασκήθη-καν στην τεχνική του λινόλεουμ, τυπώνοντας τα έργα τους σε ειδικά χαρτιά και σε υφασμά-τινες επιφάνειες. Στη συνέχεια, με την καθοδήγηση του sound artist Δημήτρη Μπάκα, αξιο-ποιήθηκε το υλικό των ηχητικών καταγραφών της προηγούμενης ημέρας για την παραγωγή του ηχοτοπίου του Λόφου.
Η δράση ολοκληρώθηκε αργά το μεσημέρι με τις παρουσιάσεις των έργων και ανα-στοχαστικές συζητήσεις για τα αποτελέσματα της δράσης.
Εξαιτίας της εργαστηριακής μορφής, στη δράση συμμετείχαν είκοσι (20) περίπου εν-διαφερόμενες/νοι διαφόρων ηλικιών και ειδικοτήτων, όπως καλλιτέχνες, εκπαιδευτικοί, αρ-χαιολόγοι, αρχιτέκτονες, φοιτητές και φοιτήτριες κ.ά. Αξίζει να σημειωθεί ότι η συμμετοχή ήταν δωρεάν και όλα τα υλικά ήταν προσφορά του Οργανισμού Φεστιβάλ Ολύμπου.
Εθελοντικά συμμετείχαν και οι τρεις εμψυχώτριες/τές:
· Ασπασία-Τατιανή Τσιγαρίδη. Εικαστικός, απόφοιτος της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανε-πιστημίου Δυτικής Μακεδονίας στη Φλώρινα, με εμβάθυνση στη χαρακτική. Είναι γνωστή για συμμετοχές της σε projects και εικαστικές εκθέσεις.
· Καλλιόπη Κατσικαβέλη. Αρχιτέκτων μηχανικός, απόφοιτος του Αριστοτελείου Πανε-πιστη-μίου Θεσσαλονίκης με εξειδίκευση στον πολεοδομικό, χωροταξικό και περιβαλ-λοντικό σχεδιασμό. Είναι κάτοχος Master of Science (MSc) στον Χωρικό και Αστικό Σχεδιασμό από το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στον Περιβαλλοντικό Σχεδιασμό από το Ελληνικό Α-νοιχτό Πανεπιστήμιοal.
· Δημήτρης Μπάκας. Sound artist και συνθέτης. Αρχικά σπούδασε στην Ελλάδα σύν-θεση με τον Θεόδωρο Αντωνίου και στη συνέχεια στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου Goldsmiths, όπου απέκτησε MMus και PhD υπό την επίβλεψη του Roger Redgate. Το διάστημα 2010-2011 ήταν επισκέπτης ερευνητής στο Πανεπιστήμιο Columbia της Νέας Υόρκης. Μουσικές του συνθέσεις έχουν εκτελεστεί στο Ηνωμένο Βασίλειο, την Ελλάδα και τις ΗΠΑ. Δημιουρ-γεί ηχητικά έργα για Μουσεία και Μνημεία πολιτισμού κι έχει τιμηθεί με βραβεία και δια-κρίσεις σε διεθνείς διαγωνισμούς.
Οργανωτικός φορέας της δράσης ήταν το «Εργαστήριο Πολυτροπικών Δραστηριοτή-των “Deep Eyes”» του ΟΡ.ΦΕ.Ο. το οποίο την τελευταία δεκαετία σχεδιάζει τις εκπαιδευτικές δράσεις και τις νεανικές καλλιτεχνικές δημιουργίες του Φεστιβάλ Ολύμπου.
Η ζωντανή παρουσία των συμμετεχόντων και τα εξαιρετικά έργα που παρήγαν απο-τελούν ποιοτικά τεκμήρια της καλλιτεχνικής επιτυχίας της δράσης. Συγχρόνως, όμως, αφή-νουν ισχυρή παρακαταθήκη για τη συνέχιση των «Δια-εικονισμών | Inter-iconisms» και στο επόμενο 56ο Φεστιβάλ Ολύμπου με νέες ιδέες και διευρυμένες οργανωτικές δυνατότητες.
