Μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Λυκείου του 7ου ΓΕΛ Λάρισας επισκέφθηκαν το Λαογραφικό Ιστορικό Μουσείο Λάρισας και έζησαν μια διαφορετική σχολική εμπειρία, όπου το μάθημα μεταφέρθηκε έξω από τη σχολική αίθουσα και μέσα στον μουσειακό χώρο.
Μετά την ξενάγησή τους στη μόνιμη έκθεση του μουσείου, τα παιδιά κλήθηκαν να επιλέξουν ένα έκθεμα – από τη μόνιμη ή τις περιοδικές εκθέσεις – που τους τράβηξε το ενδιαφέρον. Περιηγήθηκαν σε όλο το μουσείο, παρατήρησαν προσεκτικά τα αντικείμενα, άκουσαν τις ιστορίες τους και, βασισμένα σε όσα είδαν, άκουσαν και γνώριζαν ήδη, έγραψαν τα δικά τους κείμενα, δίνοντας φωνή στα εκθέματα μέσα από τη δική τους ματιά.
Οι μαθητές εργάστηκαν ελεύθερα στους χώρους του μουσείου, συζήτησαν μεταξύ τους, προβληματίστηκαν και δημιούργησαν, προσεγγίζοντας το παρελθόν όχι ως κάτι μακρινό, αλλά ως ζωντανή εμπειρία που μπορεί να εμπνεύσει σκέψεις, συναισθήματα και λόγο. Το μουσείο έγινε για λίγο ένας χώρος παρατήρησης, έμπνευσης και δημιουργίας, όπου κάθε παιδί βρήκε τον δικό του τρόπο να συνδεθεί με την ιστορία και την παράδοση.Τους μαθητές συνόδευε ο φιλόλογός τους κ. Αθ. Παπαστεργίου.
Το Λαογραφικό Ιστορικό Μουσείο Λάρισας-Γιώργος και Λένα Γουργιώτη συνεχίζει να υποστηρίζει δράσεις που φέρνουν τα παιδιά σε ουσιαστική επαφή με τα εκθέματα και ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς να αξιοποιούν το μουσείο ως χώρο μάθησης. Γιατί όταν τα παιδιά μαθαίνουν μέσα από την εμπειρία, τα ερεθίσματα είναι περισσότερα και η γνώση αποκτά νόημα και διάρκεια.
