Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά στις 11 Σεπτεμβρίου 2025 με τον καθιερωμένο αγιασμό και την παράδοση βιβλίων, όμως φέρνει μαζί της σημαντικές αλλαγές τόσο στα ωράρια όσο και στα μαθήματα που θα παρακολουθήσουν οι μαθητές στα σχολεία όλων των βαθμίδων.
Το Υπουργείο Παιδείας επιδιώκει να δώσει έμφαση στη μείωση της διδακτέας ύλης, στην εισαγωγή νέων γνωστικών αντικειμένων και στη βιωματική μάθηση.
Ωράρια και διάρκεια σχολικού έτους
Η διδασκαλία θα ξεκινήσει επίσημα την ίδια ημέρα με τον αγιασμό, δηλαδή την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, και θα ολοκληρωθεί στις 15 Ιουνίου 2026 για Νηπιαγωγεία και Δημοτικά, ενώ για Γυμνάσια και Λύκεια θα διαρκέσει έως τις 30 Ιουνίου.
Οι εκπαιδευτικοί θα βρίσκονται στα σχολεία από την 1η Σεπτεμβρίου, ώστε να αφιερώσουν τις πρώτες ημέρες σε προετοιμασία, διοικητικές διαδικασίες και επιμορφωτικές συναντήσεις.
Μείωση διδακτέας ύλης
Από την Α΄ Δημοτικού μέχρι και τη Γ΄ Γυμνασίου, η διδακτέα ύλη θα περιοριστεί έως και 30% σε συγκεκριμένα μαθήματα. Η μείωση δεν θα επηρεάσει τα βασικά γνωστικά πεδία, όπως η Γλώσσα και τα Μαθηματικά, αλλά θα εφαρμοστεί κυρίως σε μαθήματα με υπερβολικά εκτεταμένο υλικό. Στόχος είναι να δοθεί στους εκπαιδευτικούς μεγαλύτερη ευελιξία, να καλλιεργηθεί η ουσιαστική κατανόηση και να αποφευχθεί η στείρα αποστήθιση.
Για το Λύκειο δεν προβλέπονται αλλαγές στην ύλη, καθώς η Τράπεζα Θεμάτων παραμένει σε ισχύ και απαιτεί πλήρη κάλυψη.
Νέα μαθήματα και προγράμματα
Η χρονιά 2025 – 2026 εισάγει αρκετές καινοτομίες στο πρόγραμμα σπουδών:
Οικονομία στη Γ΄ Γυμνασίου: Εισάγεται νέο μονόωρο μάθημα με στόχο την εξοικείωση των μαθητών με έννοιες όπως το ΑΕΠ, ο πληθωρισμός, η αποταμίευση και η φορολογία. Θα συνδυάζει θεωρία και βιωματικές δραστηριότητες.
Κολύμβηση στο Δημοτικό: Στις Γ΄ και Δ΄ τάξεις επανέρχεται το μάθημα με υποχρεωτικό χαρακτήρα. Εκτός από τις βασικές τεχνικές κολύμβησης, οι μαθητές θα διδαχθούν ναυαγοσωστική, πρώτες βοήθειες και κανόνες ασφάλειας στο νερό.
Λαχανόκηποι στα σχολεία: Πιλοτικό πρόγραμμα για Νηπιαγωγεία και Δημοτικά, όπου τα παιδιά θα καλλιεργούν φυτά, μαθαίνοντας παράλληλα για τη βιωσιμότητα, την οικολογική ισορροπία και τη συνεργασία.
Λογοτεχνία στο Δημοτικό: Το μάθημα γίνεται αυτοτελές, με έμφαση στην ανάγνωση ολόκληρων έργων και όχι αποσπασμάτων. Η διδασκαλία θα εμπλουτίζεται με ψηφιακά εργαλεία και δραστηριότητες που καλλιεργούν τη φιλαναγνωσία.
Μάθημα Ηθικής: Για μαθητές που απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά, εισάγεται ενιαίο μάθημα Ηθικής από τη Γ΄ Δημοτικού έως και τη Γ΄ Λυκείου, με θεματικές όπως ανθρώπινα δικαιώματα, κοινωνική ευθύνη και ηθικά διλήμματα της εποχής.
Επαγγελματικός προσανατολισμός στην Α΄ Λυκείου: Ενισχύεται μέσα από ειδική πλατφόρμα και ατομικές συνεδρίες με συμβούλους, ώστε οι μαθητές να διερευνούν δεξιότητες και επαγγελματικές κλίσεις, καταρτίζοντας προσωπικό σχέδιο δράσης.
Η φιλοσοφία των αλλαγών στα σχολεία
Το Υπουργείο Παιδείας επιδιώκει να μετατρέψει το σχολείο σε χώρο που δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων, αλλά καλλιεργεί δεξιότητες ζωής, κριτική σκέψη και κοινωνική υπευθυνότητα. Η σύνδεση της θεωρητικής μάθησης με τη βιωματική εμπειρία θεωρείται κλειδί για μια πιο ουσιαστική εκπαίδευση.
