Μια σπουδαία διεθνής διάκριση κατέκτησε το Γυμνάσιο Συκουρίου, αποσπώντας το 1ο βραβείο στην κατηγορία των Γυμνασίων στον διαγωνισμό «Πολύγλωσσο Kamishibai» για το σχολικό έτος 2024-2025, έναν θεσμό που προάγει την πολυγλωσσία, τη δημιουργική αφήγηση και τη διαπολιτισμική προσέγγιση.
Ο διαγωνισμός διοργανώνεται από την Ερευνητική Ομάδα Pluralités του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο του διεθνούς δικτύου Kamilala, που δραστηριοποιείται στην προώθηση της πολυγλωσσίας, της δημιουργικής αφήγησης και της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης.
Το φετινό θέμα του διαγωνισμού ήταν:
“Fiche-moi la paix! Άσε με ελεύθερο να…”
Η συμμετοχή του Γυμνασίου Συκουρίου με τίτλο «…ελευθέρωσέ με, για να πετάξω…» απέσπασε το 1ο βραβείο, συγκινώντας για τη γνησιότητά της, τη συναισθηματική της δύναμη, την πολυγλωσσική της διάσταση και το συλλογικό της πνεύμα.
Ο Ραφαήλ ήταν ο εμπνευστής της ιδέας, η Φαίη ανέλαβε την εικονογράφηση, ενώ οι Πολυξένη, Μαρία, Κατερίνα, Σταματία, Βάσια, Ηλέκτρα, Ερίσα, Όλγα, Κριστίνα, Ελιόνα και Δωρίνα συνέβαλαν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο στη διαμόρφωση αυτής της μικρής αλλά τόσο ουσιαστικής ιστορίας. Με ομαδικότητα, φαντασία και ειλικρινή συναισθηματική έκφραση, οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου δημιούργησαν ένα πρωτότυπο έργο αξιοποιώντας πέντε διαφορετικές ξένες γλώσσες, βασισμένοι μόνο στα δικά τους βιώματα και εμπειρίες, χωρίς καμία συνδρομή τεχνητής νοημοσύνης.
Την όλη δημιουργική διαδικασία συντόνισε με έμπνευση και παιδαγωγική καθοδήγηση η φιλόλογος κ. Ιωάννα Γαλιού.
Ο Δήμαρχος Τεμπών, κ. Γεώργιος Μανώλης, δήλωσε:
«Η νέα αυτή διάκριση του Γυμνασίου Συκουρίου έρχεται να προστεθεί στην πρόσφατη επιτυχία του Δημοτικού Σχολείου Πυργετού και επιβεβαιώνει με τον πιο ενθαρρυντικό τρόπο ότι τα σχολεία του Δήμου Τεμπών διακρίνονται όχι μόνο για το υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης, αλλά και για την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές, στη φιλόλογο κ. Γαλιού και σε όλους τους εκπαιδευτικούς μας που εμπνέουν, καθοδηγούν και μετατρέπουν τη σχολική εμπειρία σε χώρο έκφρασης, φαντασίας και πολιτισμού. Η διάκριση αυτή δεν είναι απλώς μια βράβευση· είναι μια απόδειξη πως όταν δίνεις χώρο στη φωνή των παιδιών, εκείνα βρίσκουν τον τρόπο να πετάξουν… και να εμπνεύσουν.»
