Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ 2024-1-EL01-KA122-SCH-000214177, με τίτλο “Fostering Social and Emotional Well-Being for Students and Teachers in a Secure, Healthy and Supportive Learning Environment”, τρεις εκπαιδευτικοί, Γκανάβα Θεοδώρα, Μπουργάνη Γεωργία, Φάρρου Δήμητρα και πέντε μαθητές της Στ΄ τάξης, ο Δημήτρης, η Έλενα, ο Κυριάκος, ο Μάριος και η Φωτεινή του 16ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Πορτογαλία και φιλοξενήθηκαν από το σχολείο Agrupamento de Escolas da Batalha.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, μαθητές και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε εργαστήρια και παιδαγωγικές δραστηριότητες με στόχο την ενίσχυση της συμπερίληψης, της ενσυναίσθησης και της κοινωνικής ευημερίας, με βασικό άξονα τη φιλοσοφία Ubuntu (“Είμαι επειδή είμαστε”). Παράλληλα, υλοποιήθηκαν κοινές δράσεις στο πλαίσιο συνεργασίας με την ομάδα ειδικής αγωγής και του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning.
Το πρόγραμμα εμπλουτίστηκε με σημαντικές πολιτισμικές εμπειρίες, όπως η επίσκεψη και η ξενάγηση στο Μοναστήρι της Μπατάλια, ένα εντυπωσιακό μνημείο γοτθικής αρχιτεκτονικής και Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO.
Οι συμμετέχοντες είχαν επίσης την ευκαιρία να επισκεφθούν τον Ατλαντικό Ωκεανό και να περιηγηθούν στις πόλεις Nazare, Leiria και Alcobaça, γνωρίζοντας από κοντά το φυσικό και πολιτισμικό τοπίο της περιοχής.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε πολύτιμη ευκαιρία για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές μας για διαπολιτισμική μάθηση, ανταλλαγή καλών πρακτικών και καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων, με στόχο ένα πιο συμπεριληπτικό και υποστηρικτικό σχολείο για όλους.
